О книге «Смысловые позиции интегративного управления образовательной организацией»
Год: 2019
Бесплатная версия: пока нет
В монографии рассмотрены психолого-педагогические составляющие интегративного управления образовательной организацией.
Монография предназначена руководителям систем управления образованием и образовательных учреждений, а также может быть использована в качестве учебно-методического пособия в работе со студентами и слушателями системы повышения квалификации и переподготовки кадров работников образования, изучающими вопросы управления (менеджмента) образовательной сферой.
Смотрите также:
- «Плакаты. Логопедия и развитие речи. Из чего сделано?» Шукшина Е. В.
- «ИЗО. Лубочные картинки. Рабочая тетрадь.» Юрий Дорожин
- «Как заставить работать мозг в любом возрасте. Японская система развития интеллекта и памяти» Рюта Кавашима
- «ВПО Символическое опосредствование в познавательной деятельности. Веракса А.Н.» Веракса Александр Николаевич
- «Навыки ребенка в действии: Как превратить проблемы в умения + покет» Фурман Б.
- «Семья с детьми. Выжить и не сойти с ума» Латта Найджел
- «Развивающие плакаты. Алфавит» Нафиков Р. М.
